Menggunakan software Screencast O-Matic untuk presentasi pembelajaran

Contoh video tutorial menggunakan software Screencast O-Matic

by samrul nafik , at 04.36 , have 0 komentar

Software Screencast O-Matic merupakan salah satu software yang berfungsi untuk merekam aktivitas atau kegiatan di desktop kalian. Bisa juga digunakan untuk membuat video tutorial, dan ini membatasi merekam sampai 15 menit. Screencast O-Matic menangkap layar dan menyimpannya atau posting secara online di YouTube atau situs web program.
Jika kalian klik Selesai, kalian akan diarahkan ke halaman Preview SOM, di mana kalian dapat melihat rekaman kalian dan memilih salah satu dari tiga pilihan yang mudah: Publikasikan ke Screencast-O-Matic, Publikasikan ke YouTube, dan Publikasikan ke File Video (save).

Berikut tombol-tombol yang digunakan dalam software Screencast O-Matic.

 



Jika kalian belum mempunyai software ini, kalian dapan mendownloadnya dibawah ini :

InstallScreencastOMatic-v14

Disini saya akan mengepost contoh video tutorial membuat biodata diri dalam script HTML menggunakan software Srceencast O-Matic.

Berikut videonya :

untuk screen ometic 1,4

untuk creen ometic 2 :

Silahkan dilihat, dan terima kasih  semoga bermanfaat. .

Read more ...

Membuat Vidio Presentasi dengan Sparkol VideoScribe

Harus diakui, membuat video animasi bukanlah hal yang mudah kalau kita nggak niat dan fokus belajar kesana. Makanya aku dengan latar belakang web programmer pun pasti sangat terbatas dalam hal ini. Ngegambar aja aku ga becus, apalagi bikin video coba..

Suatu kali aku liat di Youtube ada sebuah konsep video yang cukup unik, yaitu video scribing. Video scribing adalah video dengan konsep papan tulis yang menggunakan gambar tangan yang seolah-olah sedang menggambar / menulis. Konsep video scribing / gambaran tangan tersebut biasa digunakan sebagai video promosi, CV, presentasi, dan semacamnya.

Sekilas melihat video scribing itu, aku berpikir kalau video model beginian paling cuma bisa dibuat sama tangan-tangan ahli (dan pada kenyataannya emang bener sih). Tapi untungnya zaman makin canggih, sehingga selalu ada aja software yang dibuat untuk orang-orang awam bisa ikut berkreasi. Nah, software kali ini yang akan saya review Sparkol VideoScribe juga merupakan salah satu software yang membantu kita membuat video scribing dengan sangat mudah!

Download File dan Instalasi

Pertama-tama, softwarenya bisa kita download di website resminya http://videoscribe.co . Untuk menggunakan software ini, kita diharuskan membuat akun dulu. Tenang aja, bikin akunnya gratis kok.. Iya, bikin akunnya aja yang gratis..

Videoscribe ini sifatnya trialware. Kita punya waktu 7 hari untuk mencoba aplikasi ini dengan gratis. 7 hari trial pun kita cuma bisa bikin scribe dan ngupload aja, tapi video hasil jerih lelah kita nggak bisa disimpen dengan format video umum. Selebihnya kita harus bayar.. Nggak mahal-mahal banget kok.. Cuma €20 per bulan. Kalau mau bayar sekali seumur hidup juga disediain dengan harga cuma €480 aja (kata google sih sekitar 7 juta rupiah).

Cara nginstall aplikasinya pun juga nggak ribet-ribet banget.. Next, next, next, next, next, selesai. Setiap kita ingin menggunakan aplikasi ini, kita diharuskan login dengan username dan password yang sudah terdaftar dulu seperti ini.

Tampilan dan Cara Pakai VideoScribe

Tampilan setelah kita login ke halaman awalnya adalah seperti dibawah ini.. Cukup simpel, dan bersih kan ya..

Untuk membuat video scribe baru, klik kotak dengan tombol + dulu, setelah itu akan dibawa masuk ke halaman dibawah ini.

Satu hal yang saya rasa cukup membingungkan adalah nggak ada kotak dialog yang membantu pengguna mengetahui makna icon yang diarahkan kursor. Biasanya kalau kita suka mengarahkan kursor ke suatu obyek di aplikasi pada umumnya kan suka muncul kotak dialog yang menjelaskan makna obyek yang kita arahin tuh, nah di software ini nggak ada sama sekali.. Jadi ya main feeling aja gitu.. :D

Untuk menggunakan aplikasi ini, seenggaknya ada 2 obyek yang akan kita mainkan. Obyek gambar, dan obyek teks, dan animasi selebihnya udah otomatis.

Untuk obyek gambar, Videoscribe menyediakan gambar librarynya sendiri yang tinggal kita cari berdasarkan kata kunci. Cuma untuk gambarnya sendiri sih rata-rata gambar standar lah ya.. Namanya juga gambar-gambar gratisan..

Tapi nggak cuma sebatas itu, kita juga tetap bisa memasukkan gambar kita sendiri kalau ada. Format file gambar yang didukung adalah SVG, JPG, dan PNG, tapi yang paling disarankan adalah format vector SVG untuk hasil yang lebih maksimal. Untuk format teks, Videoscribe mengikuti library font yang sudah ada di komputer kita, sehingga kalau kita punya font-font unik ya pasti bisa dipakai.

Memasukkan gambar dan teks itu nggak susah kok.. Tinggal kita pilih, terus diatur mau ditaruh dimana. Setelah itu, kita bisa mengatur timing durasi animasi gambaran tangannya hanya dengan menentukan durasinya dalam satuan detik di obyek yang diinginkan.

Kalau mau lebih advance lagi, kita bisa atur dengan mengklik tombol Option disamping obyek yang kita ingin atur. Disana kita bisa mengatur durasi lebih detail lagi, mode animasi gambar atau gerakan tangan, model warna gambar, dan sebagainya. Kalau sudah fix, tinggal klik tombol Play di bagian paling atas kanan, langsung keliatan deh hasilnya.. Seolah-olah profesional gitu ya..

Ini contoh video scribing yang saya iseng-iseng buat..

Fitur yang disediakan sebenarnya cukup lengkap. Videoscribe juga menyediakan fitur framing (mengatur sudut pandang animasi), mengisi backsound, rekaman microfon, dan semacamnya. Cuma sayangnya seperti yang saya bilang sebelumnya, karena di masing-masing icon nggak ada kotak dialog yang membantu, jadi kita harus cukup sering nyoba-nyoba aja..

Sumber Asal :

http://www.tianrosandhy.com/blog/sparkol+videoscribe+:+membuat+video+tangan+menggambar+dengan+mudah

Materi ini dibuat untuk Workshop Media Pembelajaran IT pada MAN 2 Maluku Tengah.

Read more ...

Penjelasan Uang Baru Indonesia 2017

Daftar Pecahan Uang Baru Di Indonesia:

Untuk pecahan kertas, mulai dari Rp 100.000 (gambar utama Ir Soekarno dan Moh. Hatta), Rp 50.000 (gambar utama Ir. H. Djuanda Kartawidjaya), Rp.20.000 (gambar utama G.S.S.J Ratulangi), Rp.10.000 (gambar utama Frans Kaisiepo), Rp 5.000 (gambar utama K.H Idham Chalid), Rp.2.000 (gambar utama Mohammad Hoesni Thamrin) dan Rp 1.000 (gambar utama Tjut Meutia).

Sementara untuk pecahan logam, mulai dari Rp 1.000 (gambar utama I Gusti Ketut Pudja), Rp 500 (gambar utama Letjend TNI T.B Simatupang), Rp 200 (gambar utama Tjiptomangunkusumo) dan Rp.100 (gambar utama Herman Johannes).
“Ini momen spesial, karena untuk pertama kalinya (peluncuran uang rupiah baru) dilakukan secara serentak sejak Indonesia merdeka,” ujar Gubernur BI Agus Martowardoyo dalam sambutannya.

12 Pahlawan Yang Menjadi Ikon Baru Uang Indonesia:

Keduabelasnya adala Presiden pertama RI Soekarno dan Wakil Presiden Mohammad Hatta dalam pecahan Rp.100.000. Kemudian Djuanda Kartawidjaja pada pecahan Rp.50.000, gambar Sam Ratulangi dalam pecahan uang kertas Rp.20.000.

Pahlawan nasional Frans Kaisepo menjadi gambar utama dalam uang kertas pecahan Rp.10.000. KH Idham Chalid pada uang kertas Rp.5.000, Mohammad Hoesni Thamrin pada uang pecahan Rp.2.000, Tjut Meutia pada yang kertas Rp.1.000.

I Gusti Ketut Pudja untuk uang logam Rp. 1.000, TB Simatupang pada uang logam Rp.500, Tjiptomangunkusumo pada uang logam Rp.200 dan gambar Herman Johannes pada uang logam pecahan Rp.100.

Daftar uang baru indonesia, resmi dari Bank Indonesia:


Pecahan uang 100 ribu.

Pecahan uang 50 ribu

Uang pecahan 20 ribu

Uang Baru 10 ribu

Uang pecahan baru 5 ribu rupiah

Uang baru pecahan 2 ribu rupiah

Uang baru pecahan 1 ribu rupiah

Uang baru pecahan 1 ribu rupiah koin

Uang baru pecahan 500 rupiah koin

Uang baru pecahan 200 rupiah koin

Uang baru pecahan 100 rupiah koin

Read more ...

Materi Matematika SMA kelas XI Peminatan Kurikulum 2013 (K-13)

Berikut kami share Materi Matematika SMA kelas XI  Peminatan Kurikulum 2013 (K-13) yang harus dipelajari di tingkat kelas XI. Seperti biasa namanya materi peminatan  pasti materinya lebih mendalam dan akan sulit terutama untuk soal-soal latihannya. Tapi sya yakin, dengan ketekunan dan kesabaran serta lebih ulet lagi, pasti sobat akan bisa untuk materi pemintan ini. Silahkan baca materi wajibnya dengan klik Materi Matematika SMA kelasXI  Wajib Kurikulum 2013 (K-13)  . Berikut materi dan penjabarannya yang terdiri dari 9 materi atau bab  :

No.	Materi atau babnya	Deskripsi Materi
1.	polinomial	Mendeskripsikan konsep dan menganalisis sifat operasi aljabar pada polinomial dan menerapkannya dalam menyelesaikan masalah matematika.
		Mendeskripsikan aturan perkalian dan pembagian polinomial dan menerapkan teorema sisa dan dan pemfaktoran polinomial dalam menyelesaikan masalah matematika
		Memecahan masalah nyata menggunakan konsep teorema sisa dan faktorisasi dalam polinomial.
		Memecahkan masalah nyata dengan model persamaan kubik dengan menerapkan aturan dan sifat pada polinomial.
2.	Irisan Kerucut	Menganalisis konsep sifat- sifat irisan kerucut (parabola, hiperbola, dan ellips) dan menerapkannya dalam pembuktian dan menyelesaikan masalah matematika
		Mendeskripsikan hubungan garis direktis, titik fokus dan titik-titik pada kurva parabola, hiperbola, dan ellips dan menerapkannya dalam pemecahan masalah.
		Menganalisis data terkait unsur-unsur parabola, hiperbola dan ellips untuk menggambar kurva dan mengidentifikasi sifat-sifatnya
		Mengolah data dan menganalisis model matematika dengan melakukan manipulasi aljabar untuk menyelesaikan masalah nyata yang berkaitan dengan persamaan parabola atau hiperbola atau ellips.
		Menyajikan objek-objek nyata sebagai gambaran model parabola, hiperbola, dan ellips dan merancang masalah serta menyelesaikannya dengan menerapkan konsep dan sifat-sifat irisan kerucut yang telah dibuktikan kebenaranya.
3	Irisan Dua Lingkaran	Mendeskripsikan konsep lingkaran dan menganalisis sifat-sifat irisan dua lingkaran dan menerapkannya dalam memecahkan masalah.
		Merencanakan dan melaksanakan strategi yang efektif dalam memecahkan masalah nyata dengan model lingkaran yang saling beririsan, menginterpretasi masalah dalam gambar dan menyelesaikannya.
4.	Sampel  dan  Fungsi distribusi	Menganalisis penarikan sampel acak dari suatu populasi sekumpulan objek atau kejadian sehari-hari.
		Mendeskripsikan konsep variabel acak, dan menganalisis untuk merumuskan fungsi distribusi binomial melalui percobaan acak.
		Menyajikan dan menggunakan rumus fungsi distribusi binomial dalam menaksir suatu kejadian yang akan muncul berkaitan dengan percobaan acak
5.	Penarikan kesimpulan	Mengevaluasi penarikan kesimpulan melalui uji hipotesis dengan kriteria tertentu.
		Menyajikan proses dan hasil penarikan kesimpulan dari uji hipotesis dengan argumentasi dan prosedur penarikan kesimpulan yang valid.
6.	Limit  Fungsi	Mendeskripsikan dan menganalisis konsep dan sifat-sifat limit fungsi trigonometri dan nilai limit fungsi aljabar menuju ketakhinggaan dan meng-gunakan  dalam pemecah-an berbagai masalah.
		Menyajikan dan mengilustrasikan konsep limit dalam konteks nyata.
7.	Turunan  fungsi trigonometri	Mendeskripsikan konsep turunan fungsi trigonometri untuk menurunkan sifat-sifatnya serta menggunakannya dalam memecahkan masalah.
		Merencanakan dan melaksanakan strategi yang efektif dan menyajikan model matematika dalam memecahkan masalah nyata tentang fungsi trigonometri.
8.	Turunan  fungsi trigonometri (aplikasinya)	Menganalisis konsep dan sifat turunan fungsi trigonometri dan menerapkannya untuk menentukan titik stasioner (titik maximum, titik minimum dan titik belok).
		Menyajikan, dan memecahkan masalah nyata yang berkaitan dengan turunan fungsi trigonometri.
9.	Aplikasi Turunan  Fungsi	Menganalisis bentuk model matematika berupa persamaan fungsi, serta menerapkan konsep dan sifat turunan fungsi dan garis singgung kurva dalam menaksir nilai fungsi dan nilai akar-akar persamaan aljabar
		Menyajikan data dari situasi nyata, memilih variabel dan mengomunikasikannya dalam bentuk model matematika berupa persamaan fungsi, serta menerapkan konsep dan sifat turunan fungsi dan garis singgung kurva dalam menaksir nilai fungsi dan nilai akar-akar persamaan aljabar

Berikut link untuk materi kurikulum 2013 kelas X SMA :

MateriMatematika SMA kelas X Wajib Kurikulum 2013 (K-13)

MateriMatematika SMA kelas X Peminatan Kurikulum 2013 (K-13)

Jika total materi kelas XI SMA dari wajib dan peminatan, maka ada 12 + 9 = 21 materi atau bab yang harus dikuasai untuk kelas XI SMA, saya kira ini bukan jumlah yang sedikit. Tetap semangat sobat belajarnya.

Semoga bermanfaat. Terima kasih.
materi lengkapnya ada di sini :

http://nurulsucialqurfi.blogspot.co.id/2015/01/materi-matematika-kelas-11-semester-2-

sumber : https://dunia-informa.blogspot.co.id/2015/06/materi-matematika-sma-kelas-xi-peminatan-kurikulum-2013.html

Read more ...